طرح درس و روش تدریس علوم سوم، درس14: از گذشته تا آینده

برای شما اطلاعاتی در مورد طرح درس و روش تدریس علوم سوم، درس14: از گذشته تا آینده آماده کرده ام مطالعه فرمایید

طرح درس و روش تدریس علوم سوم، درس14: از گذشته تا آینده

طرح درس و روش تدریس علوم سوم، درس14: از گذشته تا آینده

طرح-درس-و-روش-تدریس-علوم-سوم-درس14-از-گذشته-تا-آینده

توضیحات:
طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس از گذشته تا آینده در قالب ورد و شامل 6 صفحه.

در این درس تلاش شده دانش آموزان با یکی دیگر از تأثیرات فناوری و زندگی بشر یعنی روش‌های نگهداری مواد غذایی آشنا شده، مسیر تغییر و تکامل آن را در طول تاریخ بشناسد و با برقراری ارتباط بین امکانات گذشته و حال، آینده را پیش بینی کنند و برای حل مسائل آن، راه حل پیشنهاد نمایند.

دانش آموزان در فرایند این درس می‌توانند آنچه را که در مورد فناوری روش‌های نگهداری مواد غذایی فرا گرفته‌اند به سایر فناوری‌های مورد استفاده در زندگی تعمیم دهند.

برای آموزش صفحه عنوانی ابتدا می‌توانیم یک میوه یا صیفی تازه مانند کیوی آلبالو یا هویج را به دانش آموزان نشان دهیم و از آنها بپرسیم...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:
✅ با روش‌های نگهداری مواد غذایی آشنا شوند.
✅ مسیر تغییر و تکامل نگه داری مواد غذایی را در طول تاریخ بدانند.
✅ آنچه را که در مورد فناوری روش‌های نگه داری مواد غذایی فرا گرفته‌اند به سایر فناوری‌های مورد استفاده در زندگی تعمیم دهند.
دانلود فایل

دسته بندی و تگ

  • دسته بندی : فیزیک
  • تگ : روش تدریس درس از گذشته تا آینده,درسنامه درس از گذشته تا آینده,سوالات درس از گذشته تا آینده,پاورپوینت درس از گذشته تا آینده

برای دریافت اطلاعات بیشتر اینجا کلیک فرمایید